Дорогая редакция, кто такие кусочница и энбей?

Рассказываем, как общались школьники XIX века.

Официальный портал Екатеринбурга продолжает рубрику, посвященную вопросам русского языка.

Несколько последних веков люди старшего поколения зачастую негативно реагируют на сменяющие друг друга жаргонизмы в речи школьников. Время идет, но специфические слова, характерные для определенной социальной группы, неизменно обнаруживаются в каждой эпохе. Специалисты справочно-информационный портал «Грамота» рассказали, чем отличалась речь учащихся два века назад по версии «Словаря русского школьного жаргона XIX века».

Где учились – так и общались

Так, институтский жаргон часто описывает качества, присущие ученицам. Например, воспитанницу, которая имела предмет обожания и поклонения, называли адоратриса – от французского adorer «обожать». Любимица классных дам, прилежная и послушная ученица звалась бонсюжешка (от французского bon sujet, буквально ‘хороший сюжет’, то есть «хороший пример», «достойный человек»), а ученица дурного поведения – мовешка (mauvais sujet «негодяй, плохой человек»).

Воспитанницу института благородных девиц, которая добывала «кусочки» (гостинцы, лакомства) любыми способами и ничем не брезгуя, именовали кусочница.

В речь кадетов и юнкеров входили слова и выражения, связанные с разного рода телесными наказаниями. Наушником назывался «удар по уху», тогда как набрюшник – «удар по животу».

Наказание, при котором провинившегося держали за руки, за ноги и секли со всех сторон, называлось воздуся́ (нестандартная разговорная форма множественного числа от воздух).

Порку гимназисты и семинаристы назвали березовой кашей. Дело в том, что начало какого-либо этапа обучения было принято отмечать угощением – кашей, но у нерадивых и провинившихся учеников «каша» была особой: их пороли березовыми розгами.

Латинизмы – это модно

Латинский язык наряду с древнегреческим был основой образования в духовных семинариях, и это наложило свой отпечаток на семинаристский жаргон. Ученика, который получил в нотате, особой тетради для записи оценок успеваемости и поведения, отметку ns. (сокращение от латинского nescit «не знает»), называли несци́т, а обладателя отметки nb. (non bene «не хорошо») – энбе́й.

Ерунда, ерундистика и ерундить происходят от названия латинского отглагольного существительного gerundium – герундий. Ученики часто затруднялись объяснить, что это за форма. Дополнительную путаницу вносил термин с очень похожим названием – герундив (по-латински gerundivum), отглагольное прилагательное со значением страдательного долженствования: legendus «тот, который должен быть прочитан». Любви к латинской грамматике это не добавляло – потому и стали называть чепуху ерундой.

Какие слова дожили до наших дней?

Многие слова и выражения из школьного жаргона прочно вошли в русский язык. Мы до сих пор используем их в том же или близком значении. Вот некоторые из них: ахинея, бестия, второгодник, гляделки, грубиян, волчий билет, душка, дразнить, зубрить, классуха, маменькин сынок, оболтус, отшить (из значения «прекращать дружить» перешло в «заставить прекратить ухаживать») и многие другие.

Фото Алины Шешеня